
Detalles de contacto – TEL: +387 36 320 601
E-mailFundado en 2006, UWC Mostar es el único colegio de UWC construido en un país después de un conflicto dedicado a “construir puentes entre personas y culturas a través de una educación inspiradora y de calidad”. Contribuye de manera singular a la consolidación de la paz y al desarrollo de Mostar, y Bosnia y Herzegovina, demostrando a través de asociaciones locales cómo la educación puede unir, inspirar y comprometer en pro de un futuro pacífico y sostenible.
Detalles de contacto – TEL: +387 36 320 601
E-mailNuestros/as alumnos/as siguen el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IBDP), que se compone de tres componentes troncales y seis grupos de asignaturas.
Tamaño promedio de la clase: 13 estudiantes
Teoría del Conocimiento: Les estudiantes reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento y sobre cómo reclamamos lo que sabemos.
La Monografía: Una investigación independiente y autodirigida que termina con un artículo de 4.000 palabras.
Creatividad, Actividad, Servicio (CAS): Los estudiantes participan en una serie de experiencias y en al menos un proyecto.
Estudios de lengua y literatura: Literatura inglesa, Lengua y Literatura inglesas, Literatura china, Lengua y Literatura chinas, Literatura española, Lengua y Literatura españolas, Literatura autodidacta con apoyo escolar
Todos/as los alumnos/as de UWC completan un programa extracurricular llamado Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), una parte integral de la calificación del IB. Los estudiantes tienen la oportunidad de elegir una actividad física, una creativa y una de servicio social.
Advanced Contemporary Dance
Advanced Swimming
Swimming for beginners
Badminton
Basketball
Climbing
Football A+H
Gym
Half-marathon preparation
Krav Maga
Latin Dance
Martial arts – self-defense
Outdoor Leadership
Ping Pong
Silking
Traditional Dubka – Bosnian dances
Volleyball
Workout
Yoga
3D Modelling
American Sign Language
Astrology
Astronomy
Book Club
Chess
Computer science
Creative writing
Crocheting
Debate
Desert cooking
Entrepreneurship CAS
European Youth Parliament
Film CAS
French CAS
Gaming CAS
History club
Japanese CAS
Math Competition
Model United Nations (MUN)
Music Ensemble
Music Production
Musical Theatre
Newspaper
Philosophy CAS
Poetry Slam UWCiM
Poetry CAS
Robotics
Street Art
TEDxUWCiM
UWCiM Legal
Consulting Team
Video / Film making (using mobile phones)
Yearbook
Bright smile
Ciciban Kindergarten
Cultural Week
Dog Shelter
Ecological Awareness/Gardening
English conversational classes
English Support
Erase the hate
FemX Dignitet
Fixing CAS
Gen Z: UWCiM
Home for elderly
Keeping up with UWCiM
Documenting
Kosaca Library
Lab assistant
Lab Cooperation
Los Rosales
Math Team CAS + Science Task
Force
MOPS
Music Room
Orphanage
Peer support
Radobolja kindergarten
Rhythmba
Special Needs School
Workshop CAS
UWC Mostar se distingue de otros UWC por su entorno urbano único, situado en el centro de la ciudad junto al Mostar Gimnazija. Las clases de ciencias utilizan laboratorios bien equipados en la Gimnazija, mientras que las clases, una amplia biblioteca y espacios de reunión se distribuyen en lugares compartidos.
Library
Large Study Room
Gym
Football / Handball Pitch
Volleyball Court
Athletics Track
Access to Local Swimming Pool
College Canteen
Visual Arts Studio
Theatre Arts Studio
Music Room
El alojamiento de UWC Mostar se extiende por toda la ciudad en cinco residencias donde se alojan de 2 a 4 estudiantes por habitación. Cada residencia tiene una cocina principal, lavanderías, una sala común y cocinas en cada piso, así como apartamentos para “House Parents” (madres y padres que brindan apoyo residencial a les estudiantes). Una de las residencias también está equipada con un gimnasio disponible para todos/as los/as estudiantes.
El colegio apoya el bienestar académico y emocional de les estudiantes a través de:
Puedes presentar tu candidatura a través de tu comité nacional (CN) de UWC o a través del Programa de Selección Global de UWC .
No Short Course found.Sorry!
El colegio apoya el bienestar académico y emocional de les alumnos mediante: