Testimonios de alumni

Los estudiantes de UWC España están comprometidos con marcar la diferencia, lo cual se traduce en muchas formas.

Algunos han dejado UWC para seguir una formación y educación especializadas. Otros han puesto en marcha iniciativas, organizaciones benéficas y empresas basadas en proyectos que fundaron en UWC. Otros han canalizado su confianza y compromiso en ideas que marcan una diferencia real en las comunidades o que desafían la injusticia.

UWC ayuda a cada estudiante a comprender que sus ambiciones son posibles. Y ofrece el apoyo, la orientación y una red global para hacer realidad sus ideas.

Durante más de 60 años, los graduados de UWC han desarrollado carreras profesionales muy diversas en una amplia variedad de sectores en todo el mundo y han contribuido a sus comunidades creando iniciativas que marcan la diferencia.

Descubre más sobre nuestros antiguos alumnos y el impacto que han tenido y siguen teniendo a nivel mundial.

Rodrigo – UWC Dilijan

UWC Dilijan 2022-2024

Rodrigo – UWC Dilijan

Rodrigo – UWC Dilijan

UWC Dilijan 2022-2024

¿De qué manera crees que ha influido tu paso por tu colegio UWC en tu vida personal y profesional? Cuéntanos brevemente quién eras antes de ir a UWC y qué pasó tras tu graduación.

UWC me ha hecho salir de mi zona de confort, ir a un país nuevo para mí y muy diferente a España como lo es Armenia. He aprendido a apreciar el estar aislado del bullicio de la ciudad para disfrutar de las montañas y el poder pasar horas con amigos “sin hacer nada”. He conseguido viajar a todo el mundo sin necesidad de visitar los países, compartiendo experiencias con mis compañeros y aprendiendo de las suyas. Profesionalmente me ha abierto las puertas necesarias para cumplir mi sueño de estudiar música, en concreto la especialidad de violín, en Estados Unidos. Esto me ha permitido seguir enriqueciéndome de otros lugares y llevando a ellos lo aprendido en UWC. 

¿Qué aprendizajes y valores adquiridos en UWC consideras que han sido más importantes para ti a lo largo de los años? 

En estos dos años me he dado cuenta de que las opiniones de todo el mundo merecen ser escuchadas y que hay que estar abierto a ellas. La diferencia es lo que nos enriquece y con respeto todo el mundo debe poder expresarse. Convivir con gente de tantos países y culturas tan distintas me hizo abrir mi mente hacia ideas que quizás habría descartado tener en cuenta en el pasado. Esto me ha ayudado a aprender de mis errores y a entender que otros pueden ofenderse por cosas a las que yo no les doy importancia y viceversa. Al salir de UWC aprecié que es una habilidad muy importante y que es necesaria para poder conseguir el entendimiento intercultural a través del diálogo que UWC promueve.  

¿Cómo crees que la educación UWC contribuyó a reforzar o transformar tu compromiso con el mundo que te rodea?

Aprendí que el cambio no tiene por qué venir de las grandes manifestaciones, y que cada uno tiene su rol en mejorar la sociedad. Ayudando a mejorar los pequeños círculos en la forma en la que se pueda constituye un cambio igual de importante, y significa más para los que lo reciben. Durante mi etapa en UWC pude ser parte de un proyecto enseñando Español a niños de la comunidad de Dilijan en Armenia, en el Dilijan Community Center junto a otros compañeros hispanohablantes. Con esto me di cuenta que todos somos capaces de transformar el mundo en cierta medida.odos los que rodean. 

Simoneta – Red Cross Nordic UWC

Red Cross Nordic UWC 2008-2010

Simoneta – Red Cross Nordic UWC

Simoneta – Red Cross Nordic UWC

Red Cross Nordic UWC 2008-2010

De qué manera crees que ha influido tu paso por tu colegio UWC en tu vida personal y profesional? 

Nunca hubiese pensado que cambiar las montañas Asturianas y la playa de Gijón con sus marcas de negro carbón por los fiordos noruegos (¡tan verdes y tan blancos!) revolucionaria tanto mi vida. UWC me abrió las puertas al mundo, un aprendizaje rápido y en primera persona de la actualidad del mundo. Hoy, las noticias del mundo las veo como algo “personal” por cómo pueden afectar a cada uno de mis compañeros. UWC dio amigos para toda la vida, tanto que desde que salimos elaboramos un plan para volver a vivir en el mismo país (¡y lo conseguimos!). UWC me facilitó descubrir el mundo como estudiante y me llevo a escoger un trabajo que me permitiría seguir haciéndolo. En mis primeros 10 años de carrera en un banco francés he tenido la suerte de vivir en 7 países diferentes definiendo la estrategia de la empresa para desarrollarse y actualmente me encargo de las relaciones del banco con el banco central europeo.

¿Qué aprendizajes y valores adquiridos en UWC consideras que han sido más importantes para ti a lo largo de los años? 

UWC me enseñó a escuchar, a realmente escuchar, antes de actuar o hablar. Los colegios son un lugar de diálogo constante. Los dos años no tienen días suficientes para compartir en detalle las historias de cada persona con la que convivimos. Escuchar el pasado, las opiniones y los deseos de cada uno es necesario para convivir. Aunque muchas veces la adrenalina sobre todo para los que como yo son muy extrovertido nos hace querer hablar y expresar nuestra visión sobre muchos temas, sin escuchar podemos equivocarnos y perder impacto en la comunicación. En RCN teníamos un debate semanal en el anfiteatro que se llamaba World Today, los temas a debatir eran muy variados: conflictos armados, temas de igualdad, de identidad, resultados electorales, sistemas de gobierno. ¡Temas de conversación en los que tenemos opiniones! Recuerdo aún uno de los primeros World Today en el que hablamos de colonización y de nuevos métodos de colonización por las potencias mundiales. Mi cabeza tenía mil ideas, mil opiniones… pero solo pude callar y escuchar. Las vivencias de estudiantes de Nepal y de Taiwán bajo influencia China, y los relatos de los latino-americanos de la influencia Americana me dejaron sin palabras. Ahí empecé a escuchar, realmente escuchar para poder comunicar de forma clara y eficaz… no solo en el club de debate pero en la habitación, en las clases, en todo momento porque el pasado nos marca y solo escuchando lo entendemos.  

¿Cómo crees que la educación UWC contribuyó a reforzar o transformar tu compromiso con el mundo que te rodea

El mayor impacto de UWC ha sido en el día a día. Profesional y personalmente hay dos cosas que intento estén siempre presentes: (i) dar seguridad para una comunicación abierta y (ii) valorar el trabajo. UWC me abrió las puertas al mundo dándome esas dos cosas, un espacio donde expresarme sin miedo y donde el trabajo (aunque cometiésemos errores) tenía valor. Esas dos cosas permiten progresar, crecer y ayudarse mutuamente. Es una situación que intento recrear y que beneficie a todos los que rodean. 

Mamen – UWC USA

UWC USA 2001-2003

Mamen – UWC USA

Mamen – UWC USA

UWC USA 2001-2003

¿De qué manera crees que ha influido tu paso por tu colegio UWC en tu vida personal y profesional?  

El paso por colegios del mundo unido fue una experiencia vital que me trasformo en todos los sentidos, me hizo más independiente para poder gestionar citas médicas, cancelaciones de vuelos, gestionar relaciones de amor y amistad. También me enseño a convivir con culturas, religiones y sexualidades diferente lo que en la actualidad me hace ser todavía más empática y saber adaptarme a cualquier ambiente y foro que se me planté. Por supuesto esta experiencia me ha servido en mi faceta profesional como presentadora de televisión y creo que si pasé ese casting tan duro fue por todos los aprendizajes directos e indirectos que aprendí en UWC, además de que puedo ser parte de un debate interesante sobre igualdad o adaptarme a ser moderadora de cualquier debate, porque la escucha activa es fundamental en cualquier ambito de nuestra vida. 

Recuerdo con gran cariño a mi get a way que era profesora de Español  y lengua de signos en la universidad de las Vegas, Nuevo México, me llevaba a los  eventos religiosos y lúdicos de la comunidad judía de Nuevo México, también me llevo a una reserva de nativos americanos en Taos, a una reserva natural llamada el paraje de los extremeños y a un montón de sitios mas, también me gustaba pasar tiempo en su casa jugando con sus gatos o charlando con ella y con su padre que era un hombre mayor lleno de sabiduría. 

También las clases de teatro que me encantaban los trucos que nos daban las profesoras, los proyectos de biología, las lecturas en inglés, los libros tan interesantes y las charlas debatiendo sobre ellos.  

Sin duda mi parte favorita era el voluntariado semanal en una residencia de ancianos, la semana de semana santa donde fuimos a Arizona y hicimos voluntariado en una casa de la mujer, apoyándolas y cuidando a sus hijos pequeños mientras ellas trabajaban 

¿Qué aprendizajes y valores adquiridos en UWC consideras que han sido más importantes para ti a lo largo de los años?   

Uno de los valores adquiridos en UWC mas importante para mí es la empatía. Siempre me pongo en el lugar del otro solo escuchando lo que esa persona o familia te quiera contar, esto es muy útil para los dos trabajos que realizo tanto como terapeuta ocupacional donde tienes que crear un vínculo terapéutico tanto con el niño o adolescente que viene a tu servicio como a su familia, para que los logros en sala no se queden ahí, por otra parte mi trabajo como presentadora esta faceta mía ayuda a que las personas nos abran las puertas de sus casas a un medio de comunicación regional confiando plenamente en el respeto hacia ellos y su familia 

¿Cómo crees que la educación UWC contribuyó a reforzar o transformar tu compromiso con el mundo que te rodea?

Ahora creo que la educación en UWC o el tener acceso a educación de calidad es muy importante para desarrollarse en todos los sentidos para ser una persona que se pueda adaptar a los cambios vitales de cada uno y de su entorno. Sin saber porque, pero me siento muy orgullosa soy una mujer con discapacidad y trabajadora referente en mi comunidad autónoma que realiza todos o casi todos los años la campaña del 8 de marzo de manera voluntaria y sin tener en cuenta el signo político que gobierne en mi comunidad autónoma, ya que hay que demostrarle a muchas niñas y adolescentes que tienen discapacidad modelos de que cualquier persona con discapacidad puede encontrar un trabajo digno y remunerado acorde con las horas y formación requerida para poder realizar su proyecto de vida. Yo siempre sigo formándome para desarrollar mejor mi trabajo el lunes realice un curso para detectar el autismo de manera precoz en bebes, el martes que viene otro de IA en el tercer sector y siempre ando buscando cursos de redacción y de manejo de la voz de la oportunidad de ayudar a organizar algunas. Cuando tantas personas en una comunidad se interesan en tener un impacto positivo en sus alrededores, ser parte de ese cambio es algo en cierta manera inevitable. UWC me empujó a dejar atras esa pasividad que podía tener antes y empezar a tener un rol más activo, por ejemplo a través de mi trabajo como facilitador de cursos educativos. clave para nuestra misión de cambiar el mundo. 

Pablo – UWC Dilijan

UWC Dilijan 2017-2019

Pablo – UWC Dilijan

Pablo – UWC Dilijan

UWC Dilijan 2017-2019

¿De qué manera crees que ha influido tu paso por tu colegio UWC en tu vida personal y profesional? ¿De qué manera crees que ha influido tu paso por tu colegio UWC en tu vida personal y profesional? 
 Antes de estudiar en el colegio de UWC Dilijan, mis planes profesionales pasaban por estudiar una carrera en STEM que en retrospectiva no era para mi. Mi experiencia en UWC me empoderó para elegir una disciplina más creativa, así como para estudiarla fuera de España. Además, UWC reforzó mi necesidad interna de intentar generar un cambio positivo en mi entorno, y eso me llevó ha empezar una segunda trayectoria profesional como facilitador de cursos cortos centrados en los temas de diversidad, inclusión y equidad. 

¿Qué aprendizajes y valores adquiridos en UWC consideras que han sido más importantes para ti a lo largo de los años? 

Si le preguntases a mi yo recién salido del colegio, creo que te diría la tolerancia y la apreciación de la multiculturalidad. Pero, aunque esos valores son definitivamente importantes, a día de hoy cada vez valoro más y más el optimismo. Creo que mi aprendizaje más importante en UWC fue darme cuenta de como el optimismo transforma ideas, conflictos y a las personas para mejor. No es posible trabajar hacia un mundo mejor si no podemos imaginarlo. 

¿Cómo crees que la educación UWC contribuyó a reforzar o transformar tu compromiso con el mundo que te rodea? 

Participar en actividades de servicio fue una constante de mi experiencia en Armenia, e incluso tuve la oportunidad de ayudar a organizar algunas. Cuando tantas personas en una comunidad se interesan en tener un impacto positivo en sus alrededores, ser parte de ese cambio es algo en cierta manera inevitable. UWC me empujó a dejar atras esa pasividad que podía tener antes y empezar a tener un rol más activo, por ejemplo a través de mi trabajo como facilitador de cursos educativos. clave para nuestra misión de cambiar el mundo. 

Olivia – UWC Mostar

UWC Mostar 2022-2024

Olivia – UWC Mostar

Olivia – UWC Mostar

UWC Mostar 2022-2024

¿De qué manera crees que ha influido tu paso por tu colegio UWC en tu vida personal y profesional? 

UWC me enseñó que hay comunidades en las que puedes alcanzar tu potencial, sitios en los que compartir tus ambiciones y objetivos en voz alta es celebrado y lugares que te animan a soñar a lo grande. Mi paso por Mostar me hizo ver que no hay límites. 

¿Qué aprendizajes y alores adquiridos en UWC consideras que han sido más importantes para ti a lo largo de los años? 

La importancia de escuchar y el poder de abrir nuestra mente a otras opiniones, perspectivas y puntos de vista. Todas las conversaciones que tuvieron lugar durante mi estancia en UWC Mostar me hicieron entender que nuestras similitudes son mucho más grandes que las diferencias que nos separan. 

¿Cómo crees que la educación UWC contribuyó a reforzar o transformar tu compromiso con el mundo que te rodea? 

Cualquier acción; pequeña, grande o mediana, importa. Tenemos oportunidades en nuestro día a día para transformar nuestro entorno y tener un impacto positivo. Formar parte de una comunidad internacional durante dos años me ha hecho saber que actuar es importante y que una educación como la de los Colegios es clave para nuestra misión de cambiar el mundo. 

Carlos – UWC Mostar

UWC Mostar, 2019-2021

Carlos – UWC Mostar

Carlos – UWC Mostar

UWC Mostar, 2019-2021

¿De qué manera crees que ha influido tu paso por tu colegio UWC en tu vida personal y profesional? 

Mi paso por los colegios ha sido una experiencia transformadora en todos los sentidos. UWC me hizo cambiar mi visión del mundo al conocer a personas de todos los países y con todo tipo de opiniones y experiencias. Pude abrir mi mente y conocer que más allá de mi burbuja en España, había muchas oportunidades y me permitirían tener un impacto global. Así, al graduarme continué aprendiendo en ambientes multiculturales, enriqueciendo mis estudios con experiencias internacionales de todo tipo y desarrollando mis propios proyectos en centros universitarios de primer nivel mundial. 

¿Qué aprendizajes y valores adquiridos en UWC consideras que han sido más importantes para ti a lo largo de los años? 

En UWC aprendí a no juzgar a nadie sin conocerle previamente, a entender mi privilegio en el mundo y a conocer el impacto de mis acciones desde mi comunidad local a un nivel global. Por ejemplo, a raíz de la emancipación de los talibanes en Afganistán, una amiga de UWC y su familia quedaron atrapados en el país. Después de compartir su historia con la comunidad internacional de los Colegios y trabajar sin descanso por su salvación, un grupo de compañeros y yo conseguimos que nuestra amiga y su familia escapasen de Kabul y emigrasen a Canadá fuera de peligro. Así como este ejemplo, UWC promueve tu visión altruista y une a personas idealistas buscando un futuro mejor. 

¿Cómo crees que la educación UWC contribuyó a reforzar o transformar tu compromiso con el mundo que te rodea? 

Mi experiencia en Colegios del Mundo Unido va más allá de mis estudios en el UWC de Mostar, Bosnia y Herzegovina. También participé en los cursos de verano e invierno de UWC España y volví como facilitador al graduarme. UWC me hizo darme cuenta de que quería seguir trabajando para mejorar el mundo de la salud a través de la investigación biomédica. En mi carrera académica y profesional he seguido formándome tanto en el Instituto Karolinska como en la Universidad de Oxford para liderar proyectos de investigación e innovación. Gracias a UWC, pude reforzar mi compromiso por una salud global justa y sostenible, y la creación de terapias accesibles. 

Lucía – Red Cross Nordic UWC

Red Cross Nordic UWC , 2013-2015

Lucía – Red Cross Nordic UWC

Lucía – Red Cross Nordic UWC

Red Cross Nordic UWC , 2013-2015

¿De qué manera crees que ha influido tu paso por tu colegio UWC en tu vida personal y profesional? 

UWC ha marcado en mi vida un antes y un después en todos los aspectos y al ser durante los últimos años de la adolescencia, te ayuda a definirte como persona, Es y probablemente será la experiencia más transformadora que habré experimentado en mi vida. UWC me dio un mundo sin límites, en el que cualquier cosa era posible de conseguir. Uno de los mayores miedos que tenemos los antiguos alumnos es ¿y qué hacer después de UWC? La experiencia es tan especial y única que nos da miedo el no llegar a vivir nada como esos 2 últimos años. La realidad es diferente, pues tras el colegio es cuando La verdadera misión comienza. El mismo verano en el que me gradué me quedé en casa de antiguos alumnos y a pesar de no conocernos previamente, el simple hecho de ser de UWC nos unió. Actualmente estudio derecho y relaciones internacionales en IE University, en donde también hay una comunidad de UWC y estudiantes de todo el mundo. 

¿Qué aprendizajes y valores adquiridos en UWC consideras que han sido más importantes para ti a lo largo de los años? 

Desde mi experiencia en Red Cross Nordic, el hecho de tener 5 compañeras de habitación fue una gran lección de vida. Me ha ayudado a aprender a comunicar mis necesidades y a respetar las de los demás. A pesar de que aparezca algo muy obvio, no lo es tanto cuando a lo mejor tú necesitas irte a dormir a las 10:30 pm pero tu compañera quiere estudiar por la noche y con la luz encendida. Son pequeños retos que no te esperas a la hora de aplicar. Intentar llegar a acuerdos en común, compartir, ceder y negociar me ha ayudado mucho en mi vida personal y profesional. 

¿Cómo crees que la educación UWC contribuyó a reforzar o transformar tu compromiso con el mundo que te rodea? 

En UWC las clases estaban formadas por personas de muchas nacionalidades y cada una de ellas aportaba su punto de vista. Por ejemplo, en Global Politics cuando estudiamos la guerra en Ucrania, en clase había personas de Rusia y Ucrania que lo hacían mucho más personal y contaban sus experiencias. Al ver las noticias internacionales, contacto con mis amigos para obtener información de primera mano y eso hace que me comprometa mucho más con la causa. A día de hoy soy estudiante de Derecho y Relaciones Internacionales y en el futuro me gustaría trabajar en organizaciones internacionales y en derecho internacional. UWC sin duda me ha motivado a perseguir este camino y trabajar para crear un mundo más justo. 

Miguel – UWC Maastricht

UWC Maastricht 2018-2020

Miguel – UWC Maastricht

Miguel – UWC Maastricht

UWC Maastricht 2018-2020

¿De qué manera crees que ha influido tu paso por tu colegio UWC en tu vida personal y profesional? 

Soy de Úbeda, una ciudad en Jaén, donde viví hasta irme a UWC Maastricht. Pasé de estar en mi casa de siempre, en mi pueblo, a estar en el que probablemente sea uno de los lugares más diversos del mundo. En cuanto a lo personal, creo que nunca crecí más en mi vida: UWC me expuso a un sin fin de perspectivas que ni siquiera sabía que existían antes de llegar al colegio. Además, conocí a los que serán mis mejores amigos de por vida. En cuanto a lo profesional, no estaría donde estoy hoy si no hubiera sido por UWC. Fue en Maastricht que descubrí mi pasión por la investigación en biología, y fue también gracias a mis experiencias en el colegio que conseguí becas para seguir formándome como investigador en EEUU. 

¿Qué aprendizajes y valores adquiridos en UWC consideras que han sido más importantes para ti a lo largo de los años? 

Creo que en UWC aprendí a no ser solo un “quejica”, sino un quejica que es proactivo y que busca soluciones para los problemas que encuentra. Todos los recursos que ponían a nuestra disposición en el colegio, así como la independencia, responsabilidad, y confianza depositada en el cuerpo estudiantil, me hicieron mejorar mi capacidad para trabajar por cambiar las cosas que no funcionan bien. UWC es tanto una oportunidad como un reto, puesto que no es un lugar perfecto. Pero si hay algo que quieres cambiar, tienes todas las herramientas a tu disposición para hacerlo. Creo que ese espíritu lo desarrollé en UWC, y es algo que a día de hoy me sigue siendo muy útil tanto en mi vida profesional como en la personal. 

¿Cómo crees que la educación UWC contribuyó a reforzar o transformar tu compromiso con el mundo que te rodea? 

UWC me ha hecho ser un habitante del mundo mucho más crítico y comprometido. Ahora me dedico a la investigación en biología, específicamente en el ámbito de las enfermedades infecciosas. Por desgracia, esta es un área de investigación que no resulta especialmente atractiva para las farmacéuticas, puesto que no suele ser la más rentable. Sin embargo, millones de personas siguen muriendo debido a estas enfermedades, muchas de ellas en lugares subdesarrollados. Gracias a UWC creo que ahora soy más sensible a estos problemas, y es por esto que ahora me dedico a la investigación. A parte, los educadores que formaron parte de mi experiencia UWC despertaron en mí una pasión por la educación que aún sigo explorando como mentor en diversos ámbitos de la vida universitaria.